Il progetto “Cuori connessi”: il rapporto dei giovani con la tecnologia e con la rete 
Quando il “refuso” protegge e nasconde la spocchiosa incompetenza o superficialità 
Imparare l’Italiano è una competenza chiave
La legge a tutela della lotta contro il Cyberbullismo: L 71_2017
Linee di orientamento per azioni di prevenzioni e di contrasto al bullismo e al cyberbullismo
Pagine di informazione sul progetto “Generazioni connesse”, il cyberbullismo a scuola. Lo scopo di questa esperienza formativa consiste soprattutto nell’individuazione di elementi di collegamento e di continuità nel processo di osservazione e tutela dei minori nel passaggio dalla secondaria di primo grado a quella di secondo grado. Questo sistema di accompagnamento si dimostra la difesa più efficace proprio in un momento delicato di transizione dal punto di vista dell’età e del passaggio all’ordine di istruzione superiore.
________________________________________________________________________________
I termini del (cyber)bullismo
- Flaming: messaggi online violenti e volgari (vedi “flame“) mirati a suscitare battaglie verbali in un forum.
- Molestie (harassment): spedizione ripetuta di messaggi insultanti mirati a ferire qualcuno.
- Denigrazione: sparlare di qualcuno per danneggiare gratuitamente e con cattiveria la sua reputazione, via e-mail, messaggistica istantanea, gruppi su social network, etc.
- Sostituzione di persona (“impersonation”): farsi passare per un’altra persona per spedire messaggi o pubblicare testi reprensibili.
- Inganno: (trickery); ottenere la fiducia di qualcuno con l’inganno per poi pubblicare o condividere con altri le informazioni confidate via mezzi elettronici.
- Esclusione: escludere deliberatamente una persona da un gruppo online per provocare in essa un sentimento di emarginazione.
- Cyber-persecuzione (“cyberstalking“): molestie e denigrazioni ripetute e minacciose mirate a incutere paura.
- Doxing: diffusione pubblica via internet di dati personali e sensibili.
- Minacce di morte
oppure
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Esiste un modo anonimo e sicuro per i ragazzi che si sentono vittime di atti discriminanti o violenze persecutorie da parte dei compagni e che abbiano la volontà di evidenziare questo disagio:
Modello per la segnalazione reclamo in materia di cyberbullismo
Sezione film:
Cyberbully- Pettegolezzi online
Come la Pixar racconta il bullismo e spiega che il rispetto sociale è un imperativo morale interiore piú forte e diffusivo:
Keep deserving kind behaviour – LOU
Raccontano dell’argomento:
Come comportarsi con la parole? Nella rete le parole possono diventare giganti buoni … o mostri:
__________________________________________________________________________________
Un nuovo strumento per il contrasto del bullismo in diretta collaborazione con la Polizia di Stato
Un altro strumento di lotta contro il bullismo/cyberbullismo è a disposizione, con tutte le tutele di riservatezza e privacy del caso, mediante l’app
________________________________________________________________________________
Focus sul bullismo
__________________________________________________________________________________
Varate le
Linee guida per il sistema di gestione per la scuola e le organizzazioni rivolte ad utenti minorenni (UNI/PdR 42/2018)
________________________________________________
QUESTIONARIO INTERNO RIVOLTO ALLE CLASSI PRIME E SECONDE
[NON ATTIVO – NON COMPILARE]
Impariamo a conoscere il nostro ambiente
Questionario informativo per il monitoraggio del problema (cyber)bullismo a livello scolastico e territoriale
